Mewujudkan PEO dalam Praktik: Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi MAP FISIP UNISRI

Dalam upaya mewujudkan lulusan yang unggul secara akademik dan berdaya saing di sektor publik, Prodi Magister Administrasi Publik (MAP) Universitas Slamet Riyadi menetapkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sebagai turunan langsung dari Program Educational Objectives (PEO). CPL menjadi fondasi kurikulum dan arah kompetensi lulusan saat menuntaskan pendidikan.

Apa itu CPL dan Hubungannya dengan PEO?

PEO menggambarkan profil lulusan yang diharapkan dalam 3–5 tahun setelah kelulusan, mencerminkan visi strategis Prodi. Sementara itu, CPL adalah capaian yang lebih konkret dan terukur saat kelulusan, yang dijabarkan berdasarkan empat ranah utama:

1. Sikap
2. Pengetahuan
3. Keterampilan Khusus
4. Keterampilan Umum

CPL menjembatani antara cita-cita jangka panjang yang diwakili PEO dengan praktik pendidikan di ruang kelas. CPL menjadi dasar perancangan CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah), silabus, dan RPS, sekaligus landasan asesmen dan akreditasi.

11 CPL Prodi MAP: Pilar Kompetensi Lulusan

CPL Sikap

1. Menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila, integritas akademik, dan profesionalisme, serta menjadikan nilai perjuangan Slamet Riyadi sebagai landasan dalam menjalankan tanggung jawab di sektor publik.
2. Berperan aktif dalam pengembangan masyarakat dan tata kelola publik secara etis, inklusif, dan bertanggung jawab sosial, sesuai dengan prinsip good governance.

CPL Pengetahuan

3. Menguasai teori-teori kebijakan publik dan proses kebijakan, mulai dari perumusan, implementasi, hingga evaluasi, termasuk pendekatan-pendekatan kontemporer dalam analisis kebijakan.
4. Menguasai konsep dan praktik organisasi dan manajemen publik, termasuk dinamika struktur birokrasi, perubahan kelembagaan, strategi organisasi, perencanaan dan pengawasan, serta tata kelola birokrasi modern dalam konteks pemerintahan multilevel.
5. Menguasai teori pembangunan dan pendekatan ekonomi politik pembangunan, serta mampu mengkritisi isu-isu pembangunan global dan lokal dengan perspektif administrasi publik.

CPL Keterampilan Khusus

6. Mampu menganalisis, merumuskan, dan merekomendasikan kebijakan publik berbasis data dan pendekatan multi-aktor, yang mempertimbangkan aspek politik, ekonomi, sosial, dan hukum secara kontekstual.
7. Mampu merancang sistem dan strategi manajemen organisasi publik, termasuk pengelolaan sumber daya, proses kerja, dan hubungan antar unit, dengan pendekatan efisiensi dan inovasi.
8. Mampu melakukan riset terapan dalam administrasi publik, mulai dari perumusan masalah, penyusunan desain metodologi, pengolahan data, hingga rekomendasi kebijakan, organisatoris, manajerial, dan pembangunan.

CPL Keterampilan Umum

9. Mampu berpikir kritis, reflektif, dan solutif dalam menganalisis kompleksitas permasalahan manajemen publik, serta mengambil keputusan berbasis data dan prinsip akuntabilitas publik.
10. Mampu berkomunikasi secara efektif, baik secara akademik maupun profesional, dalam menyampaikan gagasan, hasil kajian, dan rekomendasi kebijakan kepada para pemangku kepentingan.
11. Mampu berkolaborasi lintas sektor dan lintas disiplin, serta memimpin dan mengelola tim kerja dalam konteks manajemen sektor publik.

Mengapa CPL Prodi MAP Penting?

CPL tidak sekadar daftar capaian, tapi juga kompas mutu lulusan. Dengan struktur CPL yang sistematis, Prodi MAP memastikan bahwa lulusan:

1. memahami dan menginternalisasi nilai-nilai kebangsaan dan etika profesional,
2. memiliki kedalaman teori dan keluasan wawasan kebijakan,
3. serta siap menjadi aktor perubahan yang mampu berpikir lintas sektoral dan melahirkan solusi kebijakan yang berdampak.

Dari Rumusan Menuju Implementasi

CPL adalah cerminan Prodi MAP dalam menata kurikulum yang relevan dan bermakna. Ia menjadi benih kompetensi yang akan tumbuh menjadi buah kontribusi nyata di sektor publik. Dengan CPL yang terstruktur, Prodi MAP memastikan pendidikan bukan hanya mentransfer ilmu, tapi mentransformasi karakter dan daya cipta lulusan.